Polo Sur
La ciudad de Ushuaia enfrenta una compleja situación educativa con aproximadamente 700 alumnos que aún no han podido comenzar las clases. Se trata de estudiantes que anteriormente asistían a instituciones de gestión privada y que, ante el contexto financiero actual, solicitaron el pase a establecimientos públicos. Sin embargo, las dilaciones en los trámites dentro del Ministerio de Educación han dejado a estos jóvenes en una situación de desescolarización temporal.
En declaraciones radiales, Carolina, familiar de uno de los adolescentes afectados, describió el panorama que atraviesan numerosos tutores y encargados en la capital. Según su testimonio, los chicos se encuentran actualmente sin una vacante asignada en ninguna escuela del Estado. La mujer manifestó su preocupación ante los micrófonos de Aire Libre al señalar que "la situación que estamos viviendo familias, padres, tutores, encargados de niños, es que los alumnos están sin asistir a clases".
Respecto a las respuestas obtenidas desde la cartera educativa provincial, los damnificados indicaron que las promesas de solución se postergan semana tras semana. Carolina relató que les informan que los pases se concretarán próximamente, pero advirtió que "por ahora no hay algo firme, no hay nada así, algo concreto". En este sentido, recalcó que el resto del alumnado ya transita su tercera semana de cursada, lo que genera una disparidad en el aprendizaje de quienes siguen esperando.
El caso particular de su sobrino sirve para ilustrar la gravedad del problema, ya que el joven no cuenta con ninguna actividad pedagógica vinculada a una institución. "No está yendo a ninguna escuela. Directamente, está desescolarizado. Nada de nada", subrayó la mujer, quien además recordó que los listados de vacantes prometidos para el último viernes nunca fueron publicados por las autoridades.
La denunciante también hizo hincapié en las fallas detectadas en el sistema de inscripción digital implementado por la provincia. Explicó que durante el año pasado completó un formulario vía código QR para anticiparse a este escenario, pero al consultar en marzo le informaron que los registros no estaban disponibles. "Este año parece que cambiaron de QR o de todo y no quedó esa información guardada, registrada", lamentó, aludiendo a la necesidad de haber tenido que reiniciar toda la gestión.
Desde el Ministerio de Educación habrían argumentado que el retraso responde a la espera de cupos que deben informar los propios colegios. No obstante, las familias sostienen que reina la incertidumbre y que "no hay vacantes disponibles, o no se sabe" a ciencia cierta cuál es la capacidad real del sistema para absorber la nueva demanda.
Ante la falta de novedades, los padres y madres de los alumnos afectados manifestaron que el malestar es generalizado y que el número de casos similares es elevado. Por este motivo, solicitaron que el titular de la cartera educativa intervenga de manera directa para agilizar los plazos y garantizar el derecho a la educación de los niños y adolescentes que hoy permanecen en sus hogares.
