Catamarca busca regular el uso de redes sociales en escuelas tras resultados preocupantes de PISA

Preocupación por el impacto de las redes sociales en la educación

Inspiración en iniciativas similares en Estados Unidos

Mera también advirtió sobre el impacto negativo que el uso excesivo de dispositivos tiene en el rendimiento escolar y la creciente influencia de la inteligencia artificial. "El bajo rendimiento de los alumnos está directamente relacionado con el uso inapropiado de las plataformas digitales. Es fundamental encender una alarma, especialmente en el contexto actual", afirmó. La Defensoría está trabajando en la creación de una ley nacional integral junto a organizaciones de la sociedad civil y legisladores. Hasta que se concrete esta legislación, Mera enfatizó que "los organismos competentes deben actuar de inmediato; no podemos esperar a que el Congreso regule lo que ya debería ser una prioridad".