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title: "La psicología explica por qué las personas nacidas en los años 60 y 70 son más resilientes"
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description: "Investigaciones recientes sugieren que las personas nacidas en las décadas de 1960 y 1970 poseen una notable resiliencia, atribuida en gran medida a las circunstancias de su infancia. A diferencia de las generaciones actuales, estas personas crecieron en un entorno donde la creatividad y la independencia eran esenciales para su desarrollo."
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date_published: "2026-07-28T20:00:00-03:00"
date_modified: "2026-07-28T20:00:56-03:00"
author_name: "PoloSur"
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category_name: "Actualidad"
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# La psicología explica por qué las personas nacidas en los años 60 y 70 son más resilientes

![](https://www.lanacion.com.ar/resizer/v2/jfk-jackie-john-john-y-caroline-en-unas-D6MYD5J5EJGW7DYH2XZL2TB45A.jpg?auth=653c27fc3ab21700a8b29a837f02f43a287031c5cce3237bdec474bf14ce2cba&width=1200&height=800&quality=70&smart=true)

### **La crianza en un contexto diferente**

Durante las décadas de 1960 y 1970, los niños no contaban con la omnipresencia de la tecnología que caracteriza a la actualidad. Sin teléfonos móviles, computadoras o redes sociales, debían ingeniárselas para entretenerse y desarrollar su creatividad. Este contexto de crianza, que se alejaba de los modelos actuales, fomentó el crecimiento de adultos con una fortaleza psicológica significativa, un fenómeno que ha sido objeto de estudio en la psicología contemporánea.

Investigaciones como “Resiliencia en niños y jóvenes: una revisión” han demostrado que la resiliencia se forma cuando los individuos enfrentan desafíos reales y adquieren autonomía desde una edad temprana. En este sentido, los adultos que crecieron en estas décadas experimentaron un estilo de crianza que les permitió abordar problemas y tomar decisiones por sí mismos, una experiencia que a menudo falta en la crianza moderna.

### **Impacto de la crianza y la autonomía**

En esos años, muchas madres ingresaron al mercado laboral y las opciones de cuidado infantil eran limitadas. Esto, junto con un aumento en las tasas de divorcio, generó un entorno en el que los niños pasaban más tiempo sin supervisión adulta. Estudios longitudinales, como el Berkeley Guidance Study, indican que esta falta de supervisión, en un contexto familiar estable, puede haber brindado a los niños la oportunidad de asumir responsabilidades y desarrollar un sentido de competencia que se traduce en resiliencia en la vida adulta.

Hoy en día, los menores crecen en entornos donde los adultos intervienen rápidamente para evitar cualquier forma de malestar. Si bien esta protección es bienintencionada, los expertos advierten que la falta de desafíos reales podría limitar el desarrollo de habilidades emocionales esenciales, generando dificultades en la aceptación de la frustración y en la gestión de la autoridad, preocupaciones que resuenan tanto entre educadores como entre padres.

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